＜心理学版＞エンジニアがビジネス書を斬る！

☆気になったキーワード
　『マル、矢印』
　『キーワード』
　『読み手の視点』
　『議論』

★━━━━本の著者に聞きたいこと━━━━━━━━━━━━━★
┃　『図解の「深さ」を知る』　　
┃　　　　　　　　　　　　　　　
┃　　　簡単な図解だけでは、だめなんでしょうね。
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☆本から得た気づき
　▼『できた図を見て議論しろ』
　　自分が作った図を見て、他の人に見てもらう。それを元に議論することで
　　自分ひとりでは気づけない新たな発見が得られるはず。
　　それを元に図解を修正していけば、よりよくなっていくのです。

　　他の人に見てもらうと、良くなるというのは何事においても
　　いえることです。ただ図解は図で相手に伝えるものですから
　　他の人に見てもらうのは非常に意味があることなんですね。

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　▼『マル・矢印−重なり・中間概念を示す』
　　ただのマル、矢印を漠然と使うのではなく、大きさ・位置・方向を
　　変えれば、物事の重なり等があらわせます。

　　ただ箇条書きに並べた文章では表せないものが
　　マルを使うことによって、重なりがあらわせるのです。

★━━━この本を読んで自分が決意したこと━━━━━━━━━★
┃　『成長する仕掛けを作る』
┃　　　　　　　　　　　　　　　
┃　　　図面を書いて終わるだけではなく、議論により
┃　　　その先を作り出す。
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●図で考える人の図解表現の技術―思考力と発想力を鍛える20講
久恒 啓一 (著)
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